Phiếu cấp trên đánh giá hiệu trưởng/ phó hiệu trưởng

Mẫu phiếu đánh giá hiệu trưởng của cấp trên

Tải về

Dạng tài liệu: Biểu mẫu

Mẫu đánh giá hiệu trưởng và phó hiệu trưởng

Phiếu cấp trên đánh giá hiệu trưởng và phó hiệu trưởng là công cụ quản lý thiết yếu, được thiết kế chuyên biệt nhằm phục vụ công tác rà soát, đánh giá năng lực đội ngũ lãnh đạo tại các cơ sở giáo dục. Mẫu phiếu này tập hợp đầy đủ các tiêu chí cốt lõi về phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống, năng lực quản trị và khả năng chuyên môn theo đúng chuẩn quy định hiện hành. Việc sử dụng biểu mẫu chuẩn hóa không chỉ giúp cấp trên đưa ra những nhận định công tâm, chính xác nhất về thế mạnh và hạn chế của cán bộ, mà còn là căn cứ quan trọng để xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, quy hoạch nhân sự trong tương lai.

Hiểu được tầm quan trọng của tính minh bạch và logic trong quy trình kiểm tra, Hoatieu.vn đã cập nhật mẫu phiếu mới nhất với bố cục khoa học, dễ hiểu, giúp tiết kiệm thời gian cho người sử dụng. Kính mời quý thầy cô và các cấp quản lý cùng tham khảo chi tiết nội dung hoặc tải về mẫu phiếu bản chuẩn ngay dưới đây để phục vụ cho công tác đánh giá định kỳ tại đơn vị một cách chuyên nghiệp và hiệu quả nhất.

1. Biểu mẫu đánh giá hiệu trưởng và phó hiệu trưởng

2. Nội dung mẫu đánh giá hiệu trưởng và phó hiệu trưởng

PHIẾU CẤP TRÊN ĐÁNH GIÁ HIỆU TRƯỞNG/ PHÓ HIỆU TRƯỞNG

1) Tỉnh/Thành phố ……………………………………………………………………

2) Xã/phường/đặc khu: ……………………………….………………………………

3) Cấp học: ……………………………………………………………………………

4) Trường: …………………………………………………………………………….

5) Họ và tên người được đánh giá: …………………….……………………………..

6) Thời gian đánh giá (ngày, tháng, năm): ………../……../20……..

Cấp trên trực tiếp đánh giá mức đạt được của từng tiêu chí bằng cách khoanh tròn vào chỉ 1 ô tương ứng với 4 mức đạt được của tiêu chí và phải căn cứ trên minh chứng xác thực.

Tiêu chuẩn/Tiêu chí	Mức đánh giá tiêu chí³
	Chưa đạt	Đạt	Khá	Tốt
Tiêu chuẩn 1. Phẩm chất nghề nghiệp
Tiêu chí 1. Đạo đức nghề nghiệp, phong cách làm việc
Tiêu chí 2. Tư tưởng đổi mới trong quản trị nhà trường
Tiêu chí 3. Phát triển chuyên môn, nghiệp vụ bản thân
Tiêu chuẩn 2. Quản trị nhà trường
Tiêu chí 4. Tổ chức xây dựng kế hoạch phát triển nhà trường
Tiêu chí 5. Quản trị hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe của trẻ em
Tiêu chí 6. Quản trị hoạt động giáo dục trẻ em
Tiêu chí 7. Quản trị nhân sự nhà trường
Tiêu chí 8. Quản trị tổ chức, hành chính nhà trường
Tiêu chí 9. Quản trị tài chính nhà trường
Tiêu chí 10. Quản trị cơ sở vật chất, đồ dùng đồ chơi, thiết bị dạy học của nhà trường
Tiêu chí 11. Quản trị chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em trong nhà trường
Tiêu chuẩn 3. Xây dựng môi trường giáo dục
Tiêu chí 12. Xây dựng văn hóa nhà trường
Tiêu chí 13. Thực hiện dân chủ trong nhà trường
Tiêu chí 14. Xây dựng trường học an toàn, phòng chống bạo lực học đường
Tiêu chuẩn 4. Phát triển mối quan hệ giữa nhà trường, gia đình, xã hội
Tiêu chí 15. Phối hợp giữa nhà trường, gia đình, địa phương trong hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em
Tiêu chí 16. Phối hợp giữa nhà trường, gia đình, địa phương trong huy động và sử dụng nguồn lực để phát triển nhà trường
Tiêu chuẩn 5. Sử dụng ngoại ngữ (hoặc tiếng dân tộc) và công nghệ thông tin
Tiêu chí 17. Sử dụng ngoại ngữ
Tiêu chí 18. Ứng dụng công nghệ thông tin

Nhận xét (ghi rõ):

- Điểm mạnh: ………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………..

- Những vấn đề cần cải thiện: ………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………..

Xếp loại kết quả đánh giá⁴: …………………….

…………, ngày....tháng.... năm…..
Thủ trưởng đơn vị
(Ký và ghi rõ họ tên)

Ghi chú:

³ - Tiêu chí được đánh giá chưa đạt khi không đáp ứng yêu cầu mức đạt của tiêu chí;

- Mức đạt: Có phẩm chất, năng lực tổ chức thực hiện nhiệm vụ được giao trong quản trị cơ sở giáo dục mầm non theo quy định;

- Mức khá: Có phẩm chất, năng lực đổi mới, sáng tạo tổ chức thực hiện nhiệm vụ được giao trong quản trị cơ sở giáo dục mầm non;

- Mức tốt: Có ảnh hưởng tích cực đến đổi mới quản trị cơ sở giáo dục mầm non và phát triển giáo dục địa phương.

⁴ a) Đạt chuẩn hiệu trưởng ở mức tốt: có tất cả các tiêu chí đạt từ mức khá trở lên, tối thiểu 2/3 số tiêu chí đạt mức tốt, trong đó các tiêu chí chí 1, 4, 5, 6, 7, 9, 11, 13, 14 và 15 đạt mức tốt;

b) Đạt chuẩn hiệu trưởng ở mức khá: có tất cả các tiêu chí đạt từ mức đạt trở lên, tối thiểu 2/3 số tiêu chí đạt từ mức khá trở lên, trong đó các tiêu chí chí 1, 4, 5, 6, 7, 9, 11, 13, 14 và 15 đạt từ mức khá trở lên;

c) Đạt chuẩn hiệu trưởng: có tất cả các tiêu chí được đánh giá từ mức đạt trở lên;

d) Chưa đạt chuẩn hiệu trưởng: có tiêu chí được đánh giá chưa đạt (tiêu chí được đánh giá chưa đạt khi không đáp ứng yêu cầu mức đạt của tiêu chí).

Mời bạn đọc cùng tải về bản DOCX hoặc PDF để xem đầy đủ nội dung thông tin và chỉnh sửa chi tiết.

Mời các bạn tham khảo thêm các biểu mẫu khác trong chuyên mục Biểu mẫu của HoaTieu.vn.

Đánh giá bài viết

1 3.982

Chia sẻ:

Trần Thu Trang
Ngày: 09/01/2026

Tải về

Phiếu cấp trên đánh giá hiệu trưởng/ phó hiệu trưởng

Tải về Thành viên

Chọn file tải về :