Công dân cần làm gì với sự phát triển kinh tế thị trường hiện nay? GDCD 11 trang 27
Mua tài khoản Hoatieu Pro để trải nghiệm website Hoatieu.vn KHÔNG quảng cáo & Tải nhanh File chỉ từ 99.000đ. Tìm hiểu thêm »
Công dân cần làm gì với sự phát triển kinh tế thị trường hiện nay? GDCD 11 trang 27. Để nền kinh tế được phát triển vững mạnh thì không chỉ nhà nước mà người dân cũng cần ý thức được những việc cần làm để nền kinh tế được phát triển hơn. Vậy thì mỗi người công dân cần làm gì để kinh tế được phát triển? Hãy cùng hoatieu.vn tìm hiểu trong bài viết dưới đây.
Theo em, mỗi công dân cần phải làm gì đối với sự phát triển kinh tế thị trường ở nước ta hiện nay?
Hiện nay với nguy cơ bị ảnh hưởng bởi đợt dịch lớn trên thế giới thì các nước đều có nguy cơ xảy ra lạm phát cao. Việt Nam cũng không tránh khỏi những yếu tố tác động đó. Vì thế trong ý thức mỗi người dân cần hạn chế lạm phát xảy ra và bảo vệ sự phát triển của nền kinh tế. Ví dụ việc mà công dân cần làm như:
- Mỗi công dân trong buôn bán kinh doanh không được ôm hàng thổi giá khiến cho người mua hàng phải mua với giá cao.
- Luôn đề cao tinh thần người Việt dùng hàng Việt, để các sản phẩm Việt Nam được phát triển mạnh.
- Không được thực hiện hành vi cạnh tranh không lành mạnh như gian lận, dối trá để người dùng luôn có sự tin tưởng với hàng Việt Nam.
- Học tập nền kinh tế thế giới về những cạnh tranh lành mạnh để nền kinh tế nước nhà cũng được đi lên.
- Đối với mỗi học sinh thì cũng cần chăm ngoan, học giỏi để trở thành những người tài mang lại lợi ích cho đất nước.
Vậy nên từ mỗi học sinh đến những công dân đã cần có những hành động đối với sự phát triển của nền kinh tế nước nhà, để nền kinh tế được phát triển vững mạnh hơn.
Như vậy trên đây là những ví dụ về Công dân cần làm gì với sự phát triển kinh tế thị trường hiện nay? Mời các bạn tham khảo thêm những thông tin hữu ích trong mục Học tập dưới đây:
- Tại sao giá trị của hàng hoá do thời gian lao động xã hội cần thiết quyết định? GDCD 11 trang 26
- Ví dụ về giá trị hàng hoá được phát hiện dần với sự phát triển của khoa học? GDCD 11 trang 26
- Những sản phẩm tiêu dùng nào trong gia đình em là hàng hoá? GDCD 11 trang 26
- Các chức năng của tiền tệ và quy luật lưu thông tiền tệ
- Ví dụ về sự vận dụng các chức năng của thị trường GDCD? 11 trang 27
-
Chia sẻ:
Vũ Thị Uyên
- Ngày:
Tham khảo thêm
-
Tại sao giá trị của hàng hoá do thời gian lao động xã hội cần thiết quyết định?
-
Em hãy kể lại một câu chuyện về một người biết tự chủ
-
Những sản phẩm tiêu dùng nào trong gia đình em là hàng hoá? GDCD 11 trang 26
-
Ví dụ về giá trị hàng hoá được phát hiện dần với sự phát triển của khoa học? GDCD 11 trang 26
-
Ví dụ về sự vận dụng các chức năng của thị trường? GDCD 11 trang 27
-
Điều kiện khách quan, chủ quan người có sức lao động thực hiện được quá trình lao động
-
Sơ đồ tư duy GDCD 11 bài 1
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
-
Bài 1: Công dân với sự phát triển kinh tế
- Sơ đồ tư duy GDCD 11 bài 1
- Điều kiện khách quan, chủ quan người có sức lao động thực hiện được quá trình lao động
- Sản xuất của cải vật chất giữ vai trò là cơ sở?
- Ví dụ về ý nghĩa của sự phát triển kinh tế đối với cá nhân, gia đình và xã hội?
- Doanh nghiệp H kinh doanh mở rộng qui mô sản xuất góp phần giải quyết việc làm cho hàng nghìn lao động
-
Bài 2: Hàng hóa - Tiền tệ - Thị trường
- Những sản phẩm tiêu dùng nào trong gia đình em là hàng hoá? GDCD 11 trang 26
- Ví dụ về giá trị hàng hoá được phát hiện dần với sự phát triển của khoa học? GDCD 11 trang 26
- Tại sao giá trị của hàng hoá do thời gian lao động xã hội cần thiết quyết định? GDCD 11 trang 26
- Ví dụ về sự vận dụng các chức năng của thị trường? GDCD 11 trang 27
- Công dân cần làm gì với sự phát triển kinh tế thị trường hiện nay? GDCD 11 trang 27
- Tại sao nói giá cả là mệnh lệnh của thị trường? GDCD 11 trang 27
- Ví dụ về thị trường?
- Các chức năng của tiền tệ và quy luật lưu thông tiền tệ
- Trong nền kinh tế thị trường quy luật lưu thông tiền tệ nhằm?
- Ví dụ về quy luật lưu thông tiền tệ
-
Bài 3: Quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hoá
- Tác động của quy luật giá trị
- Hãy nêu ví dụ về sự vận dụng tác động kích thích lực lượng sản xuất
- Hãy nêu giải pháp vận dụng tác động điều tiết sản xuất?
- Công dân cần vận dụng quy luật giá trị như thế nào?
- Giải pháp vận dụng tác động điều tiết sản xuất của quy luật giá trị để mang lại hiệu quả kinh tế cao
- Vị trí của quy luật giá trị?
- Bài 4: Cạnh tranh trong sản xuất và lưu thông hàng hoá
- Bài 5: Cung cầu trong sản xuất và lưu thông hàng hoá
- Bài 6: Công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
-
Bài 7:
- Em có dự định sẽ hoạt động trong thành phần kinh tế nào? Tại sao?
- Ví dụ về các thành phần kinh tế ở nước ta GDCD 11
- Tại sao nói thành phần kinh tế tư bản nhà nước giữ vai trò là Cầu nối để đưa sản xuất nhỏ lạc hậu lên chủ nghĩa xã hội ở nước ta?
- Sự tồn tại nền kinh tế nhiều thành phần vấn đề tìm kiếm việc làm có gì khác với trước đây khi nền kinh tế nước ta còn tình trạng bao cấp?
-
Bài 8: Chủ nghĩa xã hội
- Tại sao nói nước ta quá độ lên chủ nghĩa xã hội là tất yếu khách quan?
- Chế độ xã hội chủ nghĩa ưu việt hơn so với các chế độ xã hội trước đây ở nước ta ở điểm nào?
- Em hiểu thế nào là Quá độ lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa?
- Hai giai đoạn phát triển của xã hội cộng sản chủ nghĩa có gì khác nhau?
-
Bài 9: Nhà nước xã hội chủ nghĩa
- Tại sao nói nhà nước ta mang bản chất giai cấp công nhân, tính nhân dân rộng rãi và tính dân tộc sâu sắc?
- Là một học sinh, em phải làm gì để góp phần xây dựng chính quyền vững mạnh ở địa phương mình?
- Giải thích tại sao nhà nước mang bản chất giai cấp của giai cấp thống trị? Cho ví dụ minh họa?
- Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam có những chức năng cơ bản nào? Chức năng nào là cơ bản nhất?
- Em hãy nêu những ví dụ thể hiện Nhà nước ta là Nhà nước của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân
- Hãy nêu những việc làm của chính quyền địa phương nhằm phát huy quyền dân chủ của nhân dân mà em biết
- Bài 10: Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa
-
Bài 11: Chính sách dân số và giải quyết việc làm
- Em hãy giải thích và nêu lên thái độ của mình đối với những quan niệm Trời sinh voi, trời sinh cỏ; Đông con hơn nhiều của; Trọng nam khinh nữ
- Em hãy giải thích và nêu lên thái độ của mình đối với quan niệm Đông con hơn nhiều của
- Em hãy giải thích và nêu lên thái độ của mình đối với quan niệm Trọng nam khinh nữ
- Nội dung nào dưới đây là một trong những mục tiêu của chính sách dân số nước ta?
- Bài 12: Chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường
-
Bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa
- Khoa học và công nghệ có nhiệm vụ như thế nào? Lấy ví dụ
- Một trong những nhiệm vụ của khoa học và công nghệ ở nước ta là?
- Nhà nước thực hiện chính sách phổ cập giáo dục nhằm thực hiện mục tiêu nào dưới đây?
- Đối với nước ta hiện nay một trong những nhiệm vụ của chính sách giáo dục và đào tạo là góp phần?
- Một trong những phương hướng để xây dựng nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc là?
- Bài 14: Chính sách quốc phòng và an ninh
- Bài 15: Chính sách đối ngoại
Lớp 11 tải nhiều
-
Bộ câu hỏi trắc nghiệm Chuyên đề Giáo dục Kinh tế Pháp luật 11 Kết nối tri thức (Cả năm)
-
Trắc nghiệm KTPL 11 Bài 10: Bình đẳng trong các lĩnh vực
-
Trắc nghiệm KTPL 11 Bài 11: Quyền bình đẳng giữa các dân tộc
-
Trắc nghiệm KTPL 11 Bài 12: Quyền bình đẳng giữa các tôn giáo
-
Trắc nghiệm KTPL 11 Bài 13: Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân trong tham gia quản lí nhà nước và xã hội
-
Trắc nghiệm KTPL 11 Bài 14: Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân về bầu cử và ứng cử
-
Trắc nghiệm KTPL 11 Bài 15: Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân về khiếu nại tố tụng
-
Trắc nghiệm KTPL 11 Bài 9: Quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật
-
Bài tập Hóa học 11 Kết nối tri thức
-
Bảng mã hóa năng lực môn Hóa học 11 Kết nối tri thức
Bài viết hay Lớp 11
-
Bài tập Mô tả sóng
-
Bài tập trắc nghiệm lý thuyết Sóng cơ, sóng ngang, sóng dọc và truyền năng lượng Vật lí 11
-
Vở ghi Vật lí 11 Chân trời sáng tạo (Cả năm)
-
Top 4 bài phân tích 2 câu đề bài Tự tình siêu hay
-
Cảm nhận của anh (chị) về hình tượng nhân vật Chí Phèo trong truyện ngắn cùng tên của Nam Cao?
-
Soạn bài Chiều xuân lớp 11 Chân trời sáng tạo