Mẫu phiếu đánh giá cấp cơ sở nhiệm vụ hợp tác quốc tế song phương

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
-----------------

............, ngày...tháng...năm...

TT

Nội dung đánh giá

Đạt

Không đạt

Ghi chú

1

Mức độ đáp ứng so với Thuyết minh nhiệm vụ

Mục tiêu

Nội dung

Cách tiếp cận và phương pháp nghiên cứu

Sản phẩm khoa học (sách chuyên khảo; bài báo khoa học, giáo trình...)

Sản phẩm đào tạo (hướng dẫn cao học, nghiên cứu sinh)

Sản phẩm ứng dụng (mẫu, vật liệu, thiết bị máy móc, giống cây trồng, giống vật nuôi, qui trình công nghệ, tiêu chuẩn, quy phạm, sơ đồ, bản thiết kế, tài liệu dự báo, đề án, luận chứng kinh tế, phương pháp, chương trình máy tính, bản kiến nghị, dây chuyền công nghệ, báo cáo phân tích, bản quy hoạch,...)

2

Giá trị khoa học và ứng dụng của kết quả nghiên cứu

Giá trị khoa học (khái niệm mới, phạm trù mới, phát hiện mới, giải pháp mới, công nghệ mới, vật liệu mới, sản phẩm mới,...)

Giá trị ứng dụng (khai thác và triển khai ứng dụng công nghệ mới; qui trình mới; vật liệu, chế phẩm, giống mới,...)

3

Hiệu quả nghiên cứu

Hiệu quả giáo dục và đào tạo (đem lại: tri thức mới trong nội dung bài giảng, nội dung mới trong chương trình đào tạo;công cụ, phương tiện mới trong giảng dạy, nâng cao năng lực nghiên cứu của những người tham gia, bổ sung trang thiết bị thí nghiệm, sách tham khảo,...)

Hiệu quả kinh tế - xã hội (việc ứng dụng kết quả nghiên cứu tạo ra hiệu quả kinh tế, thay đổi công nghệ, bảo vệ môi trường, giải quyết những vấn đề xã hội,...)

Phương thức chuyển giao kết quả nghiên cứu và địa chỉ ứng dụng

4

Các kết quả vượt trội

5

Hiệu quả hợp tác quốc tế (rút ngắn thời gian nghiên cứu trong nước, đào tạo, nâng cao năng lực nghiên cứu cho cán bộ khoa học Việt Nam, công bố kết quả nghiên cứu, tranh thủ trang thiết bị hiện đại của đối tác…)

6

Chất lượng báo cáo tổng kết và báo cáo tóm tắt nhiệm vụ (nội dung; hình thức; cấu trúc và phương pháp trình bày,…).

Đánh giá chung

.............., ngày...tháng...năm...

Ký tên