PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 12 Chủ đề 9: Sẵn sàng bước vào thế giới nghề nghiệ

Giáo án PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 12 Chủ đề 9: Sẵn sàng bước vào thế giới nghề nghiệp được thiết kế hiện đại, với hình ảnh, sơ đồ, video, câu hỏi thảo luận được tích hợp trong bài giảng. Qua đó giúp học sinh dễ hiểu, dễ tiếp cận với nội dung bài học.

Giáo án Hoạt động trải nghiệm 12 Chủ đề 9 Cánh diều gồm 2 file PPT và Word có thể dễ dàng điều chỉnh, cập nhật nội dung cho phù hợp với đối tượng học sinh, điều kiện thực tế của nhà trường và các hoạt động trải nghiệm tại địa phương để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án và PPT Hoạt động trải nghiệm 12 Chủ đề 9: Sẵn sàng bước vào thế giới nghề nghiệp, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint HĐTN 12 Chủ đề 9: Sẵn sàng bước vào thế giới nghề nghiệp

..........

Giáo án HĐTN 12 Chủ đề 9: Sẵn sàng bước vào thế giới nghề nghiệp

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỀ 9: SẴN SÀNG BƯỚC VÀO THẾ GIỚI NGHỀ NGHIỆP

I. MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ

1. Kiến thức

Sau chủ đề này, HS sẽ:

- Tự tin về bản thân và tự tin với định hướng nghề nghiệp của mình.

- Thể hiện được bản lĩnh của bản thân trong việc thực hiện đam mê theo đuổi nghề yêu thích.

- Rèn luyện được một số phẩm chất và năng lực phù hợp với nghề định lựa chọn và có thể chuyển đổi nghề khi cần thiết.

- Có tâm thế sẵn sàng bước vào thế giới nghề nghiệp, sẵn sàng tham gia và hòa nhập với lực lượng lao động xã hội.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Tự chủ, tự học: Tự tin về bản thân và tự tin với định hướng nghề nghiệp của mình; tự rèn luyện được một số phẩm chất và năng lực phù hợp với nghề định lựa chọn và có thể chuyển đổi nghề khi cần thiết.

- Giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, thảo luận và chia sẻ thông tin về các phẩm chất, năng lực phù hợp với nghề định lựa chọn và cách rèn luyện phẩm chất, năng lực đó.

- Giải quyết vấn đề sáng tạo: Giải quyết được những vấn đề đặt ra để thực hiện đam mê theo đuổi nghề yêu thích và tạo tâm thế sẵn sàng bước vào thế giới nghề nghiệp, sẵn sàng tham gia và hòa nhập với lực lượng lao động xã hội.

Năng lực đặc thù:

- Thích ứng với cuộc sống: Tự tin về bản thân và tự tin với định hướng nghề nghiệp của mình; thể hiện được bản lĩnh của bản thân trong việc thực hiện đam mê theo đuổi nghề yêu thích.

- Thiết kế và tổ chức hoạt động: Có tâm thế sẵn sàng bước vào thế giới nghề nghiệp, sẵn sàng tham gia và hòa nhập với lực lượng lao động xã hội.

3. Phẩm chất

- Trách nhiệm, trung thực, chăm chỉ.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- Giáo án, SGK, SGV, SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 12 – Cánh diều.

- Tranh ảnh, tài liệu liên quan đến chủ đề.

- Các tình huống về chuẩn bị tâm lí thích ứng, tâm thế sẵn sàng, thể hiện bản lĩnh thực hiện đam mê theo đuổi nghề yêu thích.

- Các ví dụ minh họa về quyết định chọn ngành, chọn nghề, chọn trường.

- Ví dụ về những biểu hiện đam mê và bản lĩnh theo đuổi đam mê nghề yêu thích trong thực tế.

2. Đối với học sinh

- SGK, SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 12 – Cánh diều.

- Chuẩn bị một số tình huống có liên quan đến nội dung chủ đề.

- Nhớ lại các trường hợp, câu chuyện về chuẩn bị tâm lí thích ứng, tâm thế sẵn sàng, thể hiện bản lĩnh thực hiện đam mê theo đuổi nghề yêu thích.

- Nhớ lại các kết quả tham vấn, ý kiến về quyết định chọn ngành, chọn nghề, chọn trường.

- Giấy A0, A4, bút dạ, băng dính/nam châm dính bảng.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

GỢI Ý NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG SINH HOẠT DƯỚI CỜ

1.1. Trao đổi về các biện pháp giúp HS rèn luyện sự tự tin về bản thân mình

- Nhà trường, Đoàn Thanh niên và các GV chủ nhiệm phối hợp để xây dựng và tổ chức các hoạt động giúp HS tự khám phá bản thân và rèn luyện sự tự tin về bản thân mình.

Gợi ý các hoạt động:

+ Xem các clip/đoạn phim ngắn có nội dung phù hợp.

+ Trình diễn các tiểu phẩm.

+ Trò chơi tập thể quy mô toàn trường.

- Khuyến khích HS thể hiện sự tự tin về bản thân trong các hoạt động.

- Sau mỗi hoạt động, GV cần chú trọng đến những bài học được rút ra phù hợp với chủ đề của hoạt động trải nghiệm đang thực hiện.

1.2. Giao lưu với khách mời về vai trò của đam mê trong công việc

- Nhà trường, Đoàn Thanh niên và các GV chủ nhiệm mời chuyên gia tâm lí và hướng nghiệp đến giao lưu với HS.

- Chuyên gia chia sẻ về vai trò của đam mê trong công việc, những cách thức thực hiện đam mê theo đuổi nghề yêu thích.

- Khuyến khích HS nêu câu hỏi trong buổi giao lưu. Câu hỏi có thể được HS nêu ra trước và ban tổ chức tập hợp lại hoặc HS có thể nêu câu hỏi trực tiếp trong buổi giao lưu.

........

Xem thêm Giáo án Hoạt động trải nghiệm 12 Chủ đề 9 Cánh diều trong file tải về