PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 7 Chủ đề 6 Bài 2: Tham gia hoạt động thiện nguyện

Giáo án PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 7 Chủ đề 6 Bài 2 Tham gia hoạt động thiện nguyện được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

Giáo án Hoạt động trải nghiệm 7 Bài 2 Chủ đề 6 Kết nối tri thức gồm 2 file PPT và Word được biên soạn bám sát nội dung trong sách giáo khoa. Qua đó giúp giáo viên dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint HĐTN 7 Bài 2: Tham gia hoạt động thiện nguyện, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint HĐTN 7 Bài 2 Tham gia hoạt động thiện nguyện

Giáo án HĐTN 7 Bài 2 Tham gia hoạt động thiện nguyện

I. MỤC TIÊU

1. Về năng lực

- Năng lực chung:

*Xác định được mục tiêu, đề xuất được nội dung và phương thứcphù hợp cho các hoạt độngcá nhan và hoạt động nhóm.

*Dự kiến được nhấn sự tham gia hoạt động và phân công công việc phù hợp với năng lực từng thành viê.

* Chỉ ra được những đóng góp của bản thân và người khác vào kết quả hoạ t động, Rút ra được kinh nghiệm khi tham gia các hoạt động.

- Năng lực riêng: Làm chủ được cảm xúc bản thân thể hiện được cách giao tiếp, ứng xử phù hợp với tình huống.

2, Phẩm chất

*Yêu quê hương đất nước,nhân ái, trách nhiệm.

II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

* SGK, KHBD.

Một số tình huống giao tiếp cho hs sắm vai, đáp án cho phần trả lời tình huống.

* Tìm hiểu một số hành vi giao tiếp ứng xử có VH và không có VH ở HS ( Thông tư 06/2019 /TT- BGDĐT về bồ quy tắc ứng xử trong trường học)

* Giấy nhớ các màu khác nhau, bút sáp, sáp màu, giấy Ao, A4.

* Máy tính, máy chiếu (nếu cần).

2. Đối với học sinh

· SGK, một số tình huống giao tiếp đã gặp trong cộng đồng ,chuẩn bị theo yêu cầu của GV.

· Nghiên cứu trước các nội dung của chủ đề.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

NỘI DUNG 2 : THAM GIA HOẠT ĐỘNG THIỆN NGUYỆN (1 tiết)

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (2-3p)

a, Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và tích cực tham gia các hoạt động để hoàn thành nội dung bài học.

b, Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS thực hiện.

c, Sản phẩm học tập: HS lắng nghe và hoàn thành nhiệm vụ được giao .

d, Tổ chức thực hiện:

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi :Hậu phương và tiền tuyến.

+ GV công bố cách chơi: Chọn 1 quản trò đóng vai tiền tuyến, chia lớp thành 2 đội đóng vai hậu phương

Quản trò đứng ở vị trí cách 2 đội như nhau để đảm bảo công bằng

Cách chơi như sau: Quản trò ( tiền tuyến ) hô tiền tuyến cần thì hậu phương sẽ hỏi lại “ cần gì, cần gì”Quản trò ( tiền tuyến ) hô cần....( một thứ gì đó ) đội nào đưa đúng và nhanh hơn là đội chiến thắng.

Kết thúc trò chơi GV giới thiệu về ND tiết học

.............

Xem đầy đủ giáo án trong file tải về