PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 9 Bài 2: Khám phá khả năng thích nghi của bản thân

Giáo án PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 9 Bài 2: Khám phá khả năng thích nghi của bản thân là tài liệu vô cùng hữu ích, được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

Giáo án Hoạt động trải nghiệm 9 Chủ đề 2 Kết nối tri thức Bài 2 gồm 2 file PPT và Word được biên soạn bám sát nội dung trong sách giáo khoa. Qua đó giúp giáo viên dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint HĐTN 9 Kết nối tri thức Chủ đề 2 Bài 2, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint HĐTN 9 Bài 2: Khám phá khả năng thích nghi của bản thân

Giáo án Hoạt động trải nghiệm 9 Chủ đề 2 Kết nối tri thức Bài 2

KHÁM PHÁ KHẢ NĂNG THÍCH NGHI CỦA BẢN THÂN (3 tiết)

I. MỤC TIÊU:

1. Về kiến thức

- Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng:

- Khám phá được khả năng thích nghi của bản thân với sự thay đổi trong một số tình huống của cuộc sống.

- Đề xuất và thực hiện được biện pháp rèn luyện để phát triển khả năng thích nghi của bản thân.

2. Năng lực

* Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp, hợp tác

* Năng lực riêng:

- Kĩ năng thuyết trình

3. Phẩm chất

- HS chăm chỉ trong việc học chủ đề, trung thực, trách nhiệm, nhân ái

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- Không gian đủ rộng để tổ chức cuộc thi; tranh ảnh, băng rôn trang trí; ghế ngồi; micro và loa đài; phần thưởng cho thí sinh đạt giải,...

- Thành lập BGK, người dẫn chương trình (MC).

- GV xây dựng thể lệ, các tiêu chí chấm thi thuyết trình và phổ biến thể lệ và các tiêu chí chấm thi thuyết trình đến HS các lớp.

- Giấy Ao, bút dạ, băng dính,...

2. Đối với học sinh

- Chuẩn bị nội dung và luyện tập kĩ năng thuyết trình để tham dự thi thuyết trình.

- Sưu tẩm, tìm hiểu câu chuyện, tình huống thực tiễn vê' khả năng thích nghi với những thay đổi trong cuộc sống.

- SGK và SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9.

III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: Trò chơi “Vận động theo lời bài hát”.

a. Mục tiêu:

- HS phản ứng nhanh, linh hoạt các động tác theo những thay đổi của lời bài hát.

- Tạo không khi vui vẻ, thoải mái trong lớp học.

- Tạo hứng thú cho HS tìm hiểu chủ để mới.

b. Nội dung:

- HS tham gia trò chơi

c. Sản phẩm:

- HS trình bày

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV cử một HS làm quản trò. Quản trò đứng phía trên bảng, vừa hát, vừa làm các động tác cơ thể theo lời một bài hát vui. Cả lớp phải vừa hát, vừa làm động tác theo quản trò. Thỉnh thoảng, quản trò lại bất chợt đổi bài hát và thay đổi động tác cơ thể, cả lớp cũng lập tức phải thay đổi theo. Ai không thay đổi được hoặc thay đổi chậm, người đó sẽ bị phạt.

- HS chia sẻ cảm nhận sau khi chơi trò chơi.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS chơi trò chơi theo hiệu lệnh của bạn quản trò.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động thảo luận

- HS vừa hát, vừa làm các động tác cơ thể theo lời một bài hát vui

Bước 4: Báo cáo, đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV kết luận về ý nghĩa của trò chơi: Cuộc sống luôn có những thay đổi, buộc chúng ta phải chấp nhận sự thay đổi và thay đổi đê thích nghi.

- GV chuyển ý, giới thiệu nội dung 2.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC:

Hoạt động 1. Tìm hiểu biểu hiện của khả năng thích nghi với những thay đổi trong cuộc sống

a. Mục tiêu:

- HS chia sẻ được những kinh nghiệm cá nhân đâ có liên quan đến việc thích nghi với những thay đổi trong cuộc sống.

- Xác định được những biểu hiện của khả năng thích nghi với những thay đổi trong cuộc sống

b. Nội dung:

- Những biểu hiện của khả năng thích nghi với những thay đổi trong cuộc sống

c. Sản phẩm:

- HS trình bày

...........

Xem đầy đủ giáo án trong file tải về