PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 9 Bài 2: Ứng phó với căng thẳng và áp lực

Giáo án PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 9 Bài 2: Ứng phó với căng thẳng và áp lực là tài liệu vô cùng hữu ích, được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

Giáo án Hoạt động trải nghiệm 9 Chủ đề 3 Kết nối tri thức Bài 2 gồm 2 file PPT và Word được biên soạn bám sát nội dung trong sách giáo khoa. Qua đó giúp giáo viên dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint HĐTN 9 Kết nối tri thức Chủ đề 3 Bài 2, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint HĐTN 9 Bài 2: Ứng phó với căng thẳng và áp lực

Giáo án Hoạt động trải nghiệm 9 Chủ đề 3 Kết nối tri thức Bài 2

ỨNG PHÓ VỚI CĂNG THẲNG VÀ ÁP LỰC ( 3 tiết)

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức

Sau chủ đề này, HS sẽ:

- HS chia sẻ được hiểu biết, kinh nghiệm của bản thân về những căng thẳng trong quá trình học tập, những áp lực của cuộc sống và cách ứng phó.

- HS nêu được cách ứng phó với những căng thẳng trong quá trình học tập và áp lực của cuộc sống.

2.Về năng lực

Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học, Giao tiếp và hợp tác, Giải quyết vấn đề và sáng tạo

Năng lực riêng:

- Có khả năng hợp tác giải quyết những vấn đề một cách triệt để, hài hòa.

3. Phẩm chất

- Yêu nước, Nhân ái, Trung thực, Trách nhiệm, Chăm chỉ

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Đối với giáo viên:

- Tìm hiểu những cách ứng phó với căng thẳng và áp lực trong cuộc sống.

- Nghiên cứu Chủ để 3 trong SGK và SGV Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9.

- Video về một số áp lực trong cuộc sống.

- Bảng 2 mặt hoặc giấy khổ A1/ Ao, phấn, bút dạ.

- Phần thưởng nhỏ cho HS thắng trong trò chơi khởi động

- Đồi với học sinh:

SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9.

- Tìm hiểu những căng thẳng trong học tập, áp lực trong cuộc sống mà HS thường gặp phải

III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Trò chơi “Hành động đúng”.

a.Mục tiêu:

- Tạo tâm thế hào hứng, nhu cẩu tham gia các hoạt động trong chủ đê' cho HS.

b.Nội dung:

- GV trình bày vấn đề, HS trà lời câu hỏi.

c.Sản phẩm học tập:

- HS lắng nghe và tiếp thu kiến thức.

d.Tổ chức thực hiện:

GV phổ biến cách chơi, luật chơi: Lập 2 đội, mỗi đội có số lượng hS bằng nhau và đứng thành hàng ngang. Lẩn lượt từng HS trong một hàng bốc thăm từ bạn quản trò và đọc tên của áp lực trong học tập hoặc căng thẳng trong cuộc sống ở lá thăm. HS của hàng còn lại trả lời ngắn gọn vể cách ứng phó với áp lực trong học tập hoặc căng thẳng trong cuộc sống mà bạn vừa đọc ra. Luân phiên thực hiện như vậy cho đến khi hết thời gian là 5 phút. Đội giành chiến thắng của trò chơi là đội nêu được nhiều câu trả lời chính xác về cách thức ứng phó với áp lực trong học tập và căng thẳng trong cuộc sống.

- HS các đội tham gia trò chơi. Các bạn trong lớp cổ vũ cho các đội chơi.

- GV tổ chức cho HS nêu cảm nhận, những điều rút ra được sau khi tham gia trò chơi.

- GV kết luận và dẫn dắt vào hoạt động tiếp theo.

...........

Xem đầy đủ giáo án trong file tải về