PowerPoint Ngữ văn 7 Bài 9: Người ngồi đợi trước hiên nhà

Giáo án PowerPoint Ngữ văn 7 Bài 9: Người ngồi đợi trước hiên nhà được Hoatieu chia sẻ trong bài viết sau đây nằm trong bộ giáo án PPT Ngữ văn 7 Cánh Diều thuộc chương trình giáo dục phổ thông mới 2018. Tài liệu bao gồm giáo án PPT Ngữ văn 7 Cánh Diều bài Người ngồi đợi trước hiên nhà cùng với giáo án word Văn 7 Cánh Diều sẽ là tài liệu tham khảo bổ ích cho quý thầy cô trong công tác giảng dạy.

• Giáo án Khoa học tự nhiên lớp 7 Kết nối tri thức
• Giáo án PowerPoint Địa lí 7 Chân trời sáng tạo
• Giáo án Ngữ Văn 7 Cánh Diều

PowerPoint Bài Người ngồi đợi trước hiên nhà Văn 7 Cánh Diều

Giáo án Bài Người ngồi đợi trước hiên nhà Văn 7 Cánh Diều

TIẾT.....: NGƯỜI NGỒI ĐỢI TRƯỚC HIÊN NHÀ

Huỳnh Như Phương

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- HS nhận biết được một số yếu tố hình thức (chất trữ tình, cái “tôi”, ngôn ngữ,…), nội dung (đề tài, chủ đề và ý nghĩa) của tản văn; kết hợp ôn lại các đặc điểm của các tác phẩm kí nói chung như: ngôi kể, tính xác thực của sự việc được kể, hình thức ghi chép.

- HS phân tích được ý nghĩa của các sự việc, chi tiết được chọn lọc ghi chép trong đoạn trích; nêu được mối quan hệ giữa các sự việc, chi tiết với suy nghĩ, cảm xúc của tác giả.

2. Năng lực

a. Năng lực chung:

- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...

b. Năng lực riêng:

- Năng lực ngôn ngữ: Nhận biết được một số yếu tố hình thức: chất trữ tình, cái “tôi”, ngôn ngữ,… của bài tản văn.

- Năng lực văn học: Nhận biết được một số yếu tố nội dung: đề tài, chủ đề và ý nghĩa của bài tản văn; Phân tích được ý nghĩa của các sự việc, chi tiết được chọn lọc ghi chép trong đoạn trích; Nêu được mối quan hệ giữa các sự việc, chi tiết với suy nghĩ, cảm xúc của tác giả.

3. Phẩm chất:

- HS yêu quý, trân trọng truyền thống, cảnh vật và con người của quê hương, đất nước.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1. Chuẩn bị của GV

- Giáo án

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi

- Các phương tiện kỹ thuật

- Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà.

2. Chuẩn bị của HS: SGK, SBT Ngữ văn 7, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi.

III. Tiến trình dạy học

Hoạt động 1: Khởi động

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.

b. Nội dung: HS chia sẻ

c. Sản phẩm: Những suy nghĩ, chia sẻ của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

- GV trích dẫn khổ thơ trong bài thơ Chờ chồng- Tô Hoàn.

Người vợ xưa chờ chồng hoá đá

Nước mắt rơi - núi trắng sương mù

Chị chờ anh buồn đau hơn kiếp đá

Xin chị đừng hoá đá Vọng Phu.

- Hs chia sẻ cảm nhận về khổ thơ đó.

- GV dẫn dắt vào bài mới: Chiến tranh là mất mát, là đau thương nhưng cũng rất vinh quang, tự hào và kiêu hãnh. Và người chịu nỗ đau thương, mất mát nhiều nhất là những người phụ nữ Việt Nam anh hùng. Hình tượng người phụ nữ Việt Nam bất khuất, trung hậu, đảm đang, chịu thương chịu khó, chấp nhận hy sinh niềm hạnh phúc riêng tư của mình để người thân yêu của mình yên lòng ra mặt trận, dưới góc nhìn của mình, mỗi nhà văn đã phản ánh một cách trung thực hình tượng ấy trong tác phẩm của mình. Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà mà ngày hôm nay chúng ta tìm hiểu là một trong những tác phẩm nói lên điều đó.

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức

Hoạt động 1: Đọc và tìm hiểu chung

a. Mục tiêu: Nắm được kiến thức cơ bản về tác giả và tác phẩm

b. Nội dung: HS sử dụng SGK, chắt lọc kiến thức để trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: HS tiếp thu kiến thức và câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Xem thêm nhiều mẫu giáo án, bài giảng điện tử khác trong chuyên mục Giáo án lớp 7 trên Hoatieu.vn