PowerPoint Ngữ văn 9 Bài 6: Bài phát biểu của Tổng Thư kí Liên hợp quốc về biến đổi khí hậu

PowerPoint Ngữ văn 9 Bài 6: Bài phát biểu của tổng thư ký liên hợp quốc về biến đổi khí hậu là mẫu giáo án Bài 6 Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo tập 2 trang 10 trong SGK. Trong bài viết này Hoatieu xin chia sẻ đến bạn đọc trọn bộ mẫu giáo án bài Bài phát biểu của tổng thư ký liên hợp quốc về biến đổi khí hậu lớp 9 CTST file word và PPt. Mời các bạn cùng tham khảo.

• PowerPoint Ngữ văn 9 Bài 6: Đấu tranh cho một thế giới hoà bình

PPT Ngữ văn 9 CTST Bài phát biểu của tổng thư ký liên hợp quốc về biến đổi khí hậu

KHBD Bài phát biểu của tổng thư ký liên hợp quốc về biến đổi khí hậu lớp 9 CTST

Ngữ văn 9 sách CTST

Bài 6: Văn bản 2 (02 tiết)

BÀI PHÁT BIỂU CỦA TỔNG THƯ KÍ LIÊN HỢP QUỐC

VỀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU

- An-ti-ni-ô Gu-tê-rét-

I. MỤC TIÊU

1-Về phẩm chất: Có trách nhiệm, quan tâm đến những vấn đề xã hội và có cách ứng xử phù hợp.

Cách đọc văn nghị luận: Nhận biết và phân tích luận đề, luận điểm, lí lẽ và bằng chứng tiêu biểu trong VB; nhận xét, đánh giá tính chất đúng/ sai của vấn đề đặt ra trong VB; liên hệ ý tưởng, thông điệp của VB với bối cảnh lịch sử, văn hoá, xã hội.

2-/ Về năng lực:

2.1. Năng lực chung

Nhận biết và đánh giá tính chất đúng/ sai của vấn đề đặt ra trong VB; liên hệ ý tưởng, thông điệp của VB với bối cảnh lịch sử, văn hoá, xã hội.

Năng lực giao tiếp và hợp tác thể hiện qua hoạt động thảo luận nhóm.

2.2. Năng lực đặc thù:

- Nhận biết và phân tích được luận đề, luận điểm, lí lẽ và bằng chứng tiêu biểu trong văn bản.

- Biết nhận xét, đánh giá và học tập cách triển khai các nội dung của vấn đề đặt ra trong VB.

* Lồng ghép ĐĐLS: Liên hệ được ý tưởng, thông điệp trong văn bản với bối cảnh lịch sử, văn hóa, xã hội.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- SGK, SGV; Một số video, tranh ảnh liên quan đến nội dung bài học.

- Máy chiếu; Giấy A1 hoặc bảng phụ để HS làm việc nhóm; Phiếu học tập.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Hoạt động 1: Xác định vấn đề

a. Mục tiêu:

- Chia sẻ hiểu biết về vấn đề biến đổi khí hậu toàn cầu.

- Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập học tập của mình từ đó khắc sâu kiến thức nội dung bài học.

b. Nội dung: Theo em, những hình ảnh này nói về hiện tượng gì? Nêu những hiểu biết của em về vấn đề này?

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

*Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

(như mục nội dung)

*Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

- HS chia sẻ cảm nghĩ

*Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

- GV mời một vài HS xung phong trả lời câu hỏi.

- HS trả lời câu hỏi

*Bước 4: Kết luận, nhận định:

- Nhận xét câu trả lời của HS, bổ sung thêm thông tin (nếu cần), gợi dẫn vào bài học một cách hợp lí.

2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới

* Hoạt động 2.1: Trải nghiệm cùng văn bản

a. Mục tiêu: Đọc diễn cảm VB và sử dụng được các kĩ thuật đọc suy luận, theo dõi khi trả lời các câu hỏi Trải nghiệm cùng VB.

b. Nội dung:

(1) HS làm việc theo nhóm đôi, chia sẻ nội dung trả lời câu hỏi Trải nghiệm cùng VB đã chuẩn bị ở nhà; (2) Sau đó, một vài HS chia sẻ câu trả lời trước lớp.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của nhóm HS.

d. Tổ chức thực hiện:

.................

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Xem thêm nhiều mẫu giáo án, bài giảng điện tử khác trong chuyên mục Giáo án lớp 9 trên Hoatieu.vn