PowerPoint Toán 12 Bài 4: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số

Giáo án PowerPoint Toán 12 Bài 4: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

Giáo án Toán 12 Cánh diều Bài 4 Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số được biên soạn dưới dạng file PPT + Word bám sát nội dung trong sách giáo khoa Chương 1: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số. Qua đó giúp giáo viên dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Toán 12 Cánh diều Bài 4: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Toán 12 Bài 4: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số

Giáo án Toán 12 Bài 4: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số

BÀI 4. KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức, kĩ năng: Học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau:

- Mô tả sơ đồ tổng quát để khảo sát hàm số (tìm tập xác định, xét chiều biến thiên, tìm cực trị, tìm tiệm cận, lập bảng biến thiên, vẽ đồ thị).

- Khảo sát tập xác định, chiều biến thiên, cực trị, tiệm cận, bảng biến thiên và vẽ đồ thị của các hàm số: hàm bậc ba, hàm phân thức hữu tỉ đơn giản.

- Nhận biết tính đối xứng (trục đối xứng, tâm đối xứng) của đồ thị các hàm số trên.

- Vận dụng đạo hàm và khảo sát hàm số để giải quyết một số vấn đề liên quan đến thực tiễn.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá

- Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.

Năng lực riêng:

- Tư duy và lập luận toán học: So sánh, phân tích dữ liệu, đưa ra lập luận trong quá trình hình thành sơ đồ khảo sát hàm số, khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của các hàm số trong bài học.

- Mô hình hóa toán học: Sử dụng được kiến thức về đạo hàm, khảo sát hàm số để giải quyết một số bài toán liên quan thực tiễn.

- Giải quyết vấn đề toán học: khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số.

- Giao tiếp toán học: đọc, hiểu, trao đổi thông tin toán học.

- Sử dụng công cụ, phương tiện học toán.

3. Phẩm chất

- Có ý thức học tập, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo, có ý thức làm việc nhóm, tôn trọng ý kiến các thành viên khi hợp tác.

- Chăm chỉ tích cực xây dựng bài, có trách nhiệm, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV.

.........

Xem đầy đủ nội dung giáo án trong file tải về