PowerPoint Công nghệ 12 Bài 26: Bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản

Giáo án điện tử Công nghệ 12 Kết nối tri thức Bài 26: Bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản. Đây là nội dung bài học thuộc Chương 10: Bảo vệ và khai thác nguồn lợi thuỷ sản nằm trong sách giáo khoa Công nghệ 12 Kết nối tri thức. Với mẫu bài giảng điện tử Công nghệ 12 Kết nối tri thức Bài 26 cùng với kế hoạch bài dạy Công nghệ 12 KNTT file word sẽ là tài liệu tham khảo phục vụ công tác giảng dạy cho các thầy cô.

• PowerPoint Toán 12 Bài 13. Ứng dụng hình học của tích phân

Giáo án PowerPoint Công nghệ 12 KNTT Bài 26

Giáo án Bài 26 Công nghệ 12 Kết nối tri thức

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Trình bày được ý nghĩa, nhiệm vụ của việc bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản.

- Mô tả được một số biện pháp phổ biến trong bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản.

- Đề xuất được biện pháp nâng cao ý thức bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản.

2. Năng lực

Lựa chọn được các nguồn tài liệu phù hợp để tìm hiểu thêm về quá trình bảo vệ, khai thác nguồn lợi thủy sản.

3. Phẩm chất

- Có ý thức tìm hiểu về bảo vệ nguồn lợi thủy sản .

- Nhận thức được sở thích về vấn đề bảo vệ nguồn lợi thủy sản.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- SGK, SGV, Giáo án, máy tính, tivi…

- Phiếu học tập :

Biện pháp bảo vệ nguồn lợi thủy sản	Ý nghĩa
Khai thác thuỷ sản đúng quy định của pháp luật, thân thiện với môi trường.	….
Thả các loài thuỷ sản quý hiếm vào một số nội thuỷ, vũng và vịnh ven biển.	….
Thiết lập các khu bảo tồn biển	….
Bảo vệ môi trường sống của các loài thuỷ sản.	….

- Tranh, ảnh, video liên quan đến các khu bảo tồn, quá trình bảo vệ và khai thác nguồn lợi thủy sản.

Những rặng san hô tại khu bảo tồn biển Hòn Thơm, Phú Quốc

- GV chiếu video về bảo vệ và khai thác nguồn lợi thủy sản.

+ Video 1 : https://www.youtube.com/watch?v=GCpmRXBusc4

+ Video 2: Giải pháp phát triển nguồn lợi thuỷ sản https://www.youtube.com/watch?v=St74eQJByWI

+ Video 3: Khai thác và bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản bền vững

https://www.youtube.com/watch?v=uSVmfKQk37Q

2. Đối với học sinh

- SGK.

- Đọc trước bài học trong sgk, tìm kiếm và đọc trước tài liệu có liên quan đến bảo vệ nguồn lợi thủy sản ở Việt Nam.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Thông qua video và các câu hỏi gợi ý giúp HS gợi nhớ lại những kiến thức đã có về bảo vệ nguồn lợi thủy sản và muốn tìm hiểu về các nội dung mới, lí thú trong bài học.

b. Nội dung: GV chiếu video, đặt câu hỏi, HS xem và đưa ra câu trả lời.

c. Sản phẩm học tập: HS đưa ra được câu trả lời theo ý kiến cá nhân, gv chốt lại kiến thức và gợi mở.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chiếu video1 về bảo vệ nguồn lợi thủy sản

https://www.youtube.com/watch?v=GCpmRXBusc4

- Sau khi xem xong video, GV đặt câu hỏi:

- Theo em tại sao tăng cường khai thác thủy sản, gắn liền với việc bảo vệ và phát triển nguồn lợi thủy sản?

->Vì nếu không phát triển nguồn lợi thủy sản tốt nếu khai thác quá mức dần cạn kiệt ảnh hưởng đến sinh kế bà con ngư dân.

- Những cột mốc trên đầm để làm gì ?

-> Đánh dấu khu vực cấm khai thác thủy hải sản.

- Ứng dụng công nghệ nào trong công tác quản lí, bảo vệ nguồn thủy sản ?

->Sử dụng công nghệ vệ tinh viễn thám,định vị vệ tinh

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS theo dõi video, tiếp nhận câu hỏi và đưa ra ý kiến chủ quan của bản thân.

Bước 3 : Báo cáo kết quả thảo luận

- HS trả lời câu hỏi của đưa ra, HS khác nhận xét

Bước 4 : đánh giá kết quả thực hiện hoạt động

- GV tiếp nhận câu trả lời của HS, chưa vội phân định đúng sai. GV cho HS xác nhận lại ở cuối bài.

- GV dẫn dắt HS vào nội dung bài mới.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu Ý nghĩa, nhiệm vụ của việc bảo vệ nguồn lợi thủy sản.

a. Mục tiêu:

- Học sinh nêu được khái niệm nguồn lợi thủy sản, ý nghĩa, nhiệm vụ của việc bảo vệ nguồn lợi thủy sản. Liên hệ được với nhiệm vụ của bản thân trong việc bảo vệ nguồn lợi thủy sản.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS nghiên cứu mục I.1,2,3 trong sgk kết hợp trả lời các câu hỏi gợi ý, HS thảo luận và phân tích ý nghĩa, nhiệm vụ của việc bảo vệ nguồn lợi thủy sản.

c. Sản phẩm: HS nắm được khái niệm, nhiệm vụ, nhiệm vụ của việc bảo vệ nguồn lợi thủy sản. Nhiệm vụ của bản thân trong việc bảo vệ nguồn lợi thủy sản tại địa phương.

d. Tổ chức hoạt động:

GV yêu cầu HS quan sát video2, để tìm hiểu kiến thức về nguồn lợi thủy sản.

+ Video 2: Giải pháp phát triển nguồn lợi thuỷ sản https://www.youtube.com/watch?v=St74eQJByWI

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết giáo án môn Công nghệ 12 KNTT Bài 26.

Xem thêm nhiều mẫu giáo án, bài giảng điện tử khác trong chuyên mục Giáo án lớp 12 trên Hoatieu.vn