PowerPoint Toán 7 Bài 2: Tia phân giác của một góc

Giáo án PowerPoint Toán 7 Bài 2: Tia phân giác của một góc được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

Giáo án Toán 7 Bài 2 Tia phân giác của một góc được biên soạn dưới dạng file PPT + Word bám sát nội dung trong sách giáo khoa Chương 4: Góc Đường thẳng song song. Qua đó giúp giáo viên dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Toán 7 Cánh diều Bài 2: Tia phân giác của một góc mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Toán 7 Bài 2 Tia phân giác của một góc

Giáo án Toán 7 Bài 2: Tia phân giác của một góc

§2. TIA PHÂN GIÁC CỦA MỘT GÓC

Thời gian thực hiện: 1 tiết

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Nhận biết được tia phân giác của một góc.

- Nhận biết được cách vẽ tia phân giác của một góc bằng dụng cụ học tập.

2. Năng lực:

a. Năng lực riêng:

- Năng lực giao tiếp toán học: Biết được tia phân giác của một góc là tia nằm trong góc và tạo với hai cạnh của góc đó hai góc bằng nhau. Nhận biết được tia phân giác của một góc thông qua hình vẽ, thông qua hình ảnh thực tế.

- Năng lực sử dụng công cụ và phương tiện học toán: Biết sử dụng thước thẳng và com pa để vẽ tia phân giác của một góc. Biết kiểm tra một tia nằm trong góc có là tia phân giác của một góc hay không?

- Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực mô hình hóa toán học: Thông qua gấp giấy nhận biết được tia phân giác của một góc là trục đối xứng của góc đó.

b. Năng lực chung:

- Năng lực tự học: HS tự hoàn thành được các nhiệm vụ học tập chuẩn bị ở nhà và tại lớp.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: HS phân công được nhiệm vụ trong nhóm, biết hỗ trợ nhau, trao đổi, thảo luận, thống nhất được ý kiến trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

3. Phẩm chất:

- Chăm chỉ: thực hiện đầy đủ các hoạt động học tập một cách tự giác, tích cực.

- Trung thực: thật thà, thẳng thắn trong báo cáo kết quả hoạt động cá nhân và theo nhóm, trong đánh giá và tự đánh giá.

- Trách nhiệm: hoàn thành đầy đủ, có chất lượng các nhiệm vụ học tập.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:

1. Giáo viên: Đối với giáo viên:

- Sưu tầm hình ảnh minh họa cân Robecvan.

- Thước thẳng, com pa, thước đo độ.

- Máy chiếu.

2. Học sinh: Thước thẳng, bảng nhóm, giấy A4, thước thẳng, com pa, thước đo độ.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

A. Hoạt động 1: Mở đầu (3 phút)

a) Mục đích: HS trả lời câu hỏi: tia OC được gọi là tia gì cỏa góc AOB? (trong hình ảnh minh họa cân Robecvan).

b) Nội dung: HS quan sát hình ảnh trên màn chiếu.

c) Sản phẩm: Từ hình ảnh quan sát học sinh thảo luận đưa ra: Tia OC nằm trong góc AOB và chia góc đó thành hai góc bằng nhau AOC và BOC nên tia OC là tia phân giác của góc AOB.

............

Tải file về để xem trọn bộ giáo án Toán 7 Bài 2