PowerPoint Tự nhiên và xã hội 3 Bài 17: Ôn tập chủ đề thực vật và động vật

Giáo án PowerPoint Tự nhiên và xã hội 3 Bài 17: Ôn tập chủ đề thực vật và động vật được thiết kế nhằm hỗ trợ giáo viên trong việc soạn giáo án điện tử lớp 3. Giáo án này được trình bày bằng file PowerPoint và Word sử dụng hình ảnh, màu sắc đẹp để bài giảng của thầy cô trở nên sinh động, hiệu quả hơn.

PowerPoint Tự nhiên và xã hội 3 Bài 17: Ôn tập chủ đề thực vật và động vật

Giáo án Tự nhiên và xã hội 3 Bài 17: Ôn tập chủ đề thực vật và động vật

CHỦ ĐỀ 4: THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT

Bài 17: ÔN TẬP CHỦ ĐỀTHỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT (T1)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Năng lực đặc thù: Sau khi học, học sinh sẽ:

- Nói được tên, mô tả được đặc điểm một số bộ phận của thực vật, động vật và chức ăng của chúng

- Phân loại được một số thực vật, động vật dựa vào đặc điểm các bộ phận của chúng.

2. Năng lực chung.

- Năng lực tự chủ, tự học: Có biểu hiện chú ý học tập, tự giác tìm hiểu bài để hoàn thành tốt nội dung tiết học.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Có biểu hiện tích cực, sáng tạo trong các hoạt động học tập, trò chơi, vận dụng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có biểu hiện tích cực, sôi nổi và nhiệt tình trong hoạt động nhóm. Có khả năng trình bày, thuyết trình… trong các hoạt động học tập.

3. Phẩm chất.

- Phẩm chất nhân ái: Có biểu hiện yêu quý những người trong gia đình, họ hàng, biết nhớ về những ngày lễ trọng đại của gia đình.

- Phẩm chất chăm chỉ: Có tinh thần chăm chỉ học tập, luôn tự giác tìm hiểu bài.

- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc. Có trách nhiệm với tập thể khi tham gia hoạt động nhóm.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.

- SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của học sinh
1. Khởi động: - Mục tiêu: + Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học. + Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh ở bài trước. - Cách tiến hành:
- GV mở bài hát “Chị ong nâu và em bé” để khởi động bài học. + Câu 1: Con người sử dụng động vật và thực vật vào việc gì?   + Câu 2: Nêu ví dụ việc sử dụng động vật thực vật hàng ngày của gia đình em?   - GV Nhận xét, tuyên dương. - GV dẫn dắt vào bài mới	- HS lắng nghe bài hát.   + Trả lời: Làm thức ăn, làm đồ dùng, làm thuốc.   + Trả lời: Nuôi thú cưng, nuôi lấy thịt, trồng rau làm thức ăn…. - HS lắng nghe.

...Tải file PowerPoint, Word toàn bộ bên dưới...