PowerPoint Tin học 4 Bài 12A: Thực hành đa phương tiện

PowerPoint Tin học 4 Bài 12A: Thực hành đa phương tiện được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, giúp thầy cô tiết kiệm thời gian trong việc soạn giáo án điện tử lớp 4 cho học sinh của mình.

PPT Tin học 4 Bài 12A thuộc Chủ đề 5: Ứng dụng tin học, được biên soạn bám sát sách giáo khoa Tin học 4 Kết nối tri thức. Vậy mời thầy cô cùng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây, để nhanh chóng thiết kế bài giảng Tin học 4 Bài 12A: Thực hành đa phương tiện.

PowerPoint Tin học 4 Bài 12A: Thực hành đa phương tiện

Giáo án Tin học 4 Bài 12A: Thực hành đa phương tiện

Bài 12A: Thực hành đa phương tiện

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

· Nêu được ví dụ minh hoạ việc sử dụng phần mềm máy tính hoặc video giúp biết thêm những thông tin sinh động về lịch sử, văn hoá.

· Kể lại được điều quan sát và biết thêm qua sử dụng công cụ đa phương tiện.

2. Năng lực

a. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ, tự học: có biểu hiện chú ý học tập, tự giác tìm hiểu bài để hoàn thành tốt nội dung tiết học.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: có biểu hiện tích cực, sôi nổi và nhiệt tình trong hoạt động của lớp. Có khả năng trình bày, thuyết trình… trong các hoạt động học tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: có biểu hiện tích cực, sáng tạo trong các hoạt động học tập, trò chơi, vận dụng.

b. Năng lực đặc thù:

- Nhận thức khoa học: Quan sát và sử dụng được các công cụ đa phương tiện.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ: tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập của cá nhân

- Trách nhiệm: tham gia tích cực vào hoạt động của lớp, tự giác hoàn thành các nhiệm vụ được phân công.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Giáo viên: SGK, máy tính, máy chiếu, …

2. Học sinh: SGK, vở ghi, …

....

......Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới......