PowerPoint Ngữ Văn 12 Bài 7: Tự đánh giá: Con người không thể bị đánh bại

Giáo án PowerPoint Ngữ Văn 12 Bài 7: Tự đánh giá: Con người không thể bị đánh bại với đầy đủ file PPTX và WORD bám sát nội dung chương trình sách giáo khoa sẽ là tài liệu tham khảo bổ ích cho các thầy cô trong công tác soạn giáo án cho năm học mới.

 Văn 12 Cánh Diều Bài 7: Tự đánh giá: Con người không thể bị đánh bại

Giáo án Bài 7: Tự đánh giá: Con người không thể bị đánh bại

TỰ ĐÁNH GIÁ: CON NGƯỜI KHÔNG THỂ BỊ ĐÁNH BẠI

(Trích Ông già và biển cả – Hê-minh-uê)
(1 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức:

- Cảm nhận được vẻ đẹp không những của lão ngư phủ đơn độc và dũng cảm mà ý nghĩa biểu tượng của nhân vật cá mập

- Làm quen với nét độc đáo trong nghệ thuật văn xuôi của Hêminhuê: từ những chi tiết giản dị, chân thực của một cuộc săn bắt cá, gợi mở những tầng ý nghĩa rộng lớn, nhân vật mang ý nghĩa biểu tượng

2. Về năng lực:

– Năng lực đọc – hiểu tiểu thuyết;

– Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận về giá trị tư tưởng và nghệ thuật tiểu thuyết;

– Năng lực phân tích, so sánh ý nghĩa các chi tiết nghệ thuật trong tiểu thuyết;

3. Về phẩm chất:

- Bài học về lối viết: chống lối viết hoa mỹ mà rỗng tuếch.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Thiết bị: Máy tính cá nhân, máy chiếu, bảng, dụng cụ khác nếu cần.

2. Học liệu: Sách giáo khoa, sách giáo viên, phiếu học tập

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế thoải mái và gợi dẫn cho học sinh về nội dung bài học

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS xem video và thảo luận

c. Sản phẩm: Hs chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ của bản thân chân thành, tự nhiên

d. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của GV và HS

Dự kiến sản phẩm

B1. Chuyển giao nhiệm vụ GV cho Hs xem một đoạn video phim “Ông già và biển cả” https://youtu.be/__zh2Canj78 Yêu cầu sau khi xem xong nêu cảm nhận của bản thân về đoạn phim B2. Thực hiện nhiệm vụ: Hs xem phim B3. Báo cáo thảo luận: Hs chia sẻ cảm nhận của bản thân B4. Đánh giá kết quả thực hiện: GV tóm tắt cảm nhận chung của Hs và dẫn dắt vào bài: Thiên nhiên và con người, con người và hiện thực, con người và mơ ước… bao nhiêu vấn đề sâu sắc hàm nghĩa triết lí đã được đặt ra, khơi lên từ một chuyến đi biển được thể hiện trong một áng văn xuôi giản dị và trung thực về con người của nhà văn Mĩ lừng danh Hêminhuê.

– Nhận thức được nhiệm vụ cần giải quyết của bài học. – Tập trung cao và hợp tác tốt để giải quyết nhiệm vụ. – Có thái độ tích cực, hứng thú.

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.